NovaEnergia

bem pelo que parece o que se aprende hoje nas escolas portuguesas é isto...

acabei a escola a cerca de 2 meses, mas nunca vi nada assim


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olá

existe algo de errado nesta professora. procedimentos destes demonstram que há muito a fazer na formação de professores.

o comportamento desta professora não é de modo nenhum exemplar, mas também da parte da aluna revela arrogâcia, prepotência e falta de respeito, tanto pela professora como pela escola que deveria ser um espaço de ordem e disciplina.

isto retrata bem a falta de respeito que em portugal reina pelas instâncias superiores que fazem parte da formação e não só.

não defendo a violência de qualquer das partes, mas que eu saiba o prof. tem o dever de impor ordem e disciplina numa aula, agora se são os mais novos é que tem o saber para gerir e decidir, então não precisam de ir às aulas para serem ensinados.

do meu ponto de vista, nenhum aluno deveria ser autorizado a entrar numa sala de aula com telemóveis ou qualquer outro aparelho que prejudique a atenção, quer do próprio, quer dos outros.

enfim sinais dos tempos!!!


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tudo acaba, só o conhecimento é eterno "xavier maluco"

esta professora não tem formação para dar aulas. ainda dizem os professores que não precisam nem devem ser avaliados.... realmente a educação está bem entregue.

para mim existe responsabilidade das duas partes, principalmente na parte da professora que não teve a devida autoridade.

a aluna deveria ser expulsa da escola, acabava também por ser um exemplo para todos os outros.

um aparte:

uma professora ainda a pouco tempo me disse que não queria ser avaliada porque anos antes já tinha feito exames e não se lembrava da matéria

contrariamente à opiniões diversas, numa sociedade democratica, o respeito às pessoas e às instituições devem ser permanentes.

se eu fosse diretor da escola dessa professora, eu colocaria à disposição do professor, seguranças responsáveis por fazer valer a determinação de regras em aula.

não precisaria ter aquele desgaste. autoridade deve ser respeitada. e, se um professor, que entende que determinado ato descumpre o regulamento da escola, não deve perder tempo numa luta corporal. chama a segurança e remove o aluno (a) infrator, com o consequente chamamento dos pais.

regulamento não é para ser discutido. é para ser cumprido. se acham que o regulamento é errado, que mudem o regulamento.

sds

luciano

é difícil de ser professor nestas circunstâncias. a professora fez o possível, que estava ao seu alcance naquele momento. se teve de fazer essa figura triste é porque não teve outra escolha.

a culpa destas situações é excesso de liberdade desprovida de sentido de dever, os pais têm imensa culpa também. o caminho de facilitar está dar os seus frutos.

eu como sou professor, não me queria pronunciar, mas já agora...realmente a atitude da professora não é exemplar. enquanto profissional, devo dizer que somos fortemente condicionados na nossa acção para impor a autoridade. acho que não se devem tirar mais ilações e não mandar bocas sobre avaliação....especialmente quando não se sabe do que se está a falar.
eu não me meto na avaliação dos padeiros. (existe?)
boa páscoa

quando só temos direitos e não temos obrigações, acontecem disso, ambas erradas! a professora não soube fazer uso de sua autoridade e a aluna tirou proveito disso!!

não esqueçam que os professores também são humanos portanto sujeito a erros!!

luciano kaefer Escreveu: não precisaria ter aquele desgaste. autoridade deve ser respeitada. e, se um professor, que entende que determinado ato descumpre o regulamento da escola, não deve perder tempo numa luta corporal. chama a segurança e remove o aluno (a) infrator, com o consequente chamamento dos pais.
luciano

concordo plenamente. na minha opinião foi aqui que a professora falhou. um professor não se pode rebaixar ao nível do aluno. neste caso só tinha que lhe devolver o telemóvel e de seguida expulsá-la da sala com uma falta disciplinar e reportar superiormente a situação. ser professor é algo mais do que saber debitar a matéria... ao que consta, depois desta luta de "galinhas", a dita professora nem apresentou queixa da aluna... queixam-se das avaliações, grandes manifestações com palavras de ordem, e depois é o que se vê nas salas de aulas... enfim...

quanto a mim a professora pode não ter tido a melhor atitude, mas na atitude que teve tentou impor o respeito, que eu acho que mais ninguém naquela sala se apercebeu nem respeitou, no meu tempo o professor dizia para nós nos calarmos ou sentarmos e nós fazia-mos isso, agora não, são os alunos é que mandam nos professores. isto meus amigos são os jovens de hoje em dia, com 100 % culpa dos pais que não os educam por falta de tempo e meios. eu sempre tratei os meus pais com respeito e nunca os tratei pela 2ª pessoa, hoje em dias os jovens tratam toda a gente por "tu" sem qualquer respeito. aqui fica o resultado.

capitulo i

porque será que esta menina que se acha tão valente nao espancou a professora até fazer sangue e assim conquistaria o premio de wrestling portugues da maxima baixaria? se a turma é tao valente e revolucionaria porque será que nao ajudaram a menina nas agressoes à professora, digo, "à velha" até a fazerem num trapo? será que a juventude nao se apercebe do que lhe está a acontecer? desde quando a menina pode ter razao em ficar com o telemovel se o estava a usar em plena aula? porque será que os vossos comentários sao tao duros para a professora? será que tambem nao vos deram educaçao em casa? e finalmente porque será que o heroi que filmou a cena pode levar uma camera video para a sala de aula? seria isto tudo uma cena previamente combinada para nao só vandalizar a aula como ainda destruir a reputaçao da pobre da professora?

capitulo ii

a professora procedeu bem? claro que nao, simplesmente perdeu a cabeça porque a aluna deve ter executado um numero bem jeitoso de previas provocaçoes, portanto errar é dignamente humano. o que devia ter feito? devolvido o telemovel e educadamente ter mandado a aluna sair da sala com as suas coisinhas, com uma falta disciplinar, em caso de recusa mandaria chamar o pessoal auxiliar para impor a ordem. caso a turma se intromete-se dava por finda a aula com uma falta colectiva. o menino da camera de video deveria ser interrogado e processado, mesmo destino que a menina, expulsao da escola. se nao houvesse pessoal auxiliar disponivel o professor só tem que abandonar a sala e fazer o relatorio da situaçao com as devidas faltas disciplinares.

capitulo iii

a autoridade do professor nao pode ser posta em causa, senao nao existe nada. penso que o que destroi a democracia sao estas atitudes de violencia e prepotencia, tanto de uma parte como da outra. ninguem lucra com estas situaçoes. nenhum aluno pode perturbar uma aula, pois nao tem autoridade e porque prejudica os restantes colegas. por sinal estavam todos bastante animados, os pobres coitados. quando até um governo diminui a autoridade de um professor, quando retira previlegios aos docentes e enche o ensino de utopias, quando nao existe segurança numa escola, quando os adolescentes não teem referencias pois nao tem educaçao em casa, o que fazer? rezem para nao encontrar "a menina" daqui a uns anos numa repartiçao das finanças que vos de uma carga de porrada só porque fizeram uma pergunta que a irritou... "da_me o telemovel!" "nao venha com perguntas, seu idiota, eu quero o meu telemovel!" ... pronto toma lá, minha menina! força, é assim mesmo que se resolvem os problemas, parabens! #

bluesky, sem palavras!!!

não há dúvida que esta professora teve uma atitude ao mesmo nivel da atitude da aluna, por onde anda a cultura e a formação.

3 palavras bastavam para resolver a questão, sem que fosse preciso tocar no telemóvel da aluna e muito menos expor-se ao mesmo nivel dela como fez.

é preocupante o rumo que isto está a seguir.

matriculo minhas filhas num colégio por esses objetivos:

1) formação acadêmica
2) co-educação perante a sociedade
3) respeito à diversidade cultural
...
47) por obrigação.

quando escolho uma instituição escolar, o faço por que acredito que aquela instituição possui os preâmbulos necessários à formação de minhas filhas. desejo que ela ( a escola ) seja uma mais valia no processo de educação, que começa aqui em casa e continua na escola.

é com grande pesar que assisto uma imagem daquelas. e com grande ( e boa ) surpresa, que leio o post de meu amigo bluesky, com tão serenas e responsáveis afirmações, que sintetiza a maioria das opiniões aqui colocadas.

aqui no brasil, na escola pública, vi um relato de um professor, que, chegando na aula à noite, depara-se com um aluno, que, colocando um revólver em cima da mesa expressa: hoje a aula vai terminar às 9:00 pm. e a aula termina antes disso.

falta à parte de nossos mestres a convicção do que significa autoridade. exerce-la e fazer-se respeitar. nem que seja com recursos extremos, como vigilância policial se for o caso.

o principio da autoridade é o respeito. e respeito aprende-se em casa. se em casa nao aprende-se, que pague-se um alto preço para aprender à duras penas. que o seja ainda na escola, pois se ali não aprender, vai acabar aprendendo no distrito policial, depois de cometer algum crime contra a sociedade.

e não confundam autoridade com ditadura. são coisas diferentes. absolutamente diferentes.

pois é, com os meus 11 anos saí da escola com a 4ª classe, não por opção minha mas dos meus pais, quanto medo eu tinha da professora, shock: como ela era dura havia respeito, ainda que o respeito deve ser uma opção pessoal, e não por medo, ou qualquer outra coisa. quanto a este caso, acho que a professora deveria ter tido outra atitude, faltou-lhe autoridade para resolver o assunto em pouco tempo, quanto mais tempo demorou com a sua passividade, mais a aluna se mostrou arrogante e exigente. é assim, há 30 anos era pelo medo, hoje passou-se para o outro extremo dá-se toda a liberdade. a escola quer ter a pretensão de educar em todos os aspectos da vida, profissional, social, e cívica, mas a liberdade sem limites tem o seu preço, quer na família, quer na escola, quer na sociedade, gera pessoas que não sabem respeitar os outros como gostam que os respeitem! parece-me que continuamos a ser burros, ainda não aprendemos nada com os erros dos outros porque continuamos a comete-los. dizem-me que estamos a evoluir duvido:( .

boas josé luiz:

existem 2 tipos de autoridade:

autoridade de facto e autoridade de direito.

a autoridade de direito, é aquela em que alguém ( ou instituição ) delega à determinada pessoa, o direito de exercer a autoridade. e este a exerce por delegação.

e existe a autoridade de facto, que é aquela em que as pessoas reconhecem na "autoridade" valores suficientes para que ele exerça a sua autoridade até mesmo sem a necessidade de ser uma autoridade delegada.

um bom exemplo era quando tínhamos dúvidas de matemática, e tinhamos aquele amigo que sabia muito de matemática. tinhamos também o novo professor de matemática da escola, mas preferíamos tomar uma aula do amigo, pois a autoridade de facto é muito mais apreciável.

o ideal é que a pessoa investida de autoridade de direito, a tenha concomitante com a autoridade de facto, que fará com que respeitamos aquela pessoa por duas razões:

1) possui autoridade de facto, pois entende daquilo que está falando
2) possui autoridade de direito, pois, devido ao seu alto conhecimento, foi delegado-lhe a autoridade de direito para cumpri-la em sua integridade.

parece-me que a professora em questão não tinha nenhumas das duas autoridades.

e assim existem aqueles professores que "morremos de medo", pois ele tem autoridade de direito.
e existe aqueles professores que apreciamos ir nas aulas, pois sabemos que, além de professor, ele é uma "autoridade" naquela disciplina.

e mesmo com a evolução dos tempos, a gente dá aos filhos a educação que a gente acha necessária. fechar os olhos e dizer que hoje "é assim mesmo", é um simplismo que resulta nas cenas que vimos.

hoje os pais delegam à escola a educação que deveriam dar aos seus filhos. e as escolas dizem que não são a família, que são apenas um complemento educacional, que a base está na família.

parecem 2 burros que amarrados por uma corda, querem beber água em poças diferentes. inteligente seria ambos beberem num local e depois em outro.

comprimentos, luciano

como pai, fiquei interessado neste caso, pois tenho uma menina com 13 anos que frequenta um colégio, quando ela sai eu digo porta-te bem, quando ela regressa eu pergunto então como correu? é claro que não pergunto isto todos os dias, mas de vez em quando, é que gosto de estar bem informado.
o colégio tem a caderneta do aluno, em que os professores escrevem mensagens para os pais os pais por sua vez para os professores quando é necessário, o que eu acho muito bom, pois permite de uma forma simples um acompanhamento do nosso educando.
quanto á educação dos filhos, tem que nascer no lar, pois se não nascer nesse canto sagrado tudo está em jogo!
concordo contigo luciano, realmente muitas vezes se ouve dizer (hoje é assim) e como tal parece que não há nada mais a fazer, parece-me que muitos pais tem a impressão que não sabem educar os filhos, e que mandando-os para a escola ficam com a impressão que é lá que eles vão aprender a ser educados respeitadores e bons cidadãos, ou seja deixam de ser pais.
outra coisa que esta muito mal nesta dita sociedade evoluída é que pais e filhos muitas vezes são uns estranhos que mal comunicação entre si, os pais partem para o emprego cedo de manha, os filhos para a escola, a tarde os filhos chegam a casa estão sozinhos e os pais chegam muito tarde ao lar não há tempo para estar juntos partilhando bons momentos, no fim de semana cada um tem seu desporto favorito os pai vai ao futebol a mãe vai para as compras a filha vai para a dança, o filho vai para a musica, e assim a família não tem aquele tempo precioso para reforçar os laços familiares, e a partilha de valores.
tenho saudades do tempo em que tudo andava devagar, mas andava bem melhor!
tenho medo deste tempo em que tudo corre bem depressa, e há muita coisa importante que estamos esquecendo.
moralidade, respeito, fidelidade, compromisso, eficiência, autoridade responsável, paternidade.

tenho uma coisa a dizer, nas escolas públicas deviam ter algumas regras para a boa educação, uma delas devia ser o uso obrigatório de farda toda igual, hoje em dia os jovens vão à e valorizam-se pela roupa de marca, os telemóveis, os mp3, no meu tempo valorizava-se as notas que se tinha nos testes e nas disciplinas. se todos forem vestidos de igual, como se passa em muitos colégios, e não poderem usar algumas destas pequenas maravilhas da tecnologia, a única diferença entre eles será mesmo na aprendizagem. isto parece um bocado arcaico, mas funciona.

tenho o exemplo da minha sobrinha que está proibida de levar o telemóvel para a escola, como sempre esteve, no entanto quando é preciso comprar algo para a escola, ela é das poucas que tem sempre dinheiro pra isso, não por ter mais que as outras, mas sim porque foi educada para poupar e não o gastar em doces e comida de plástico, nem em telemóveis. no entanto ela tem sempre boas notas. ela sabe que vai à escola para aprender, não para mostrar a blusa da nova colecção da fátima lopes. desculpem-me ser um bocado ridículo, mas isto é real.

caro orbis

eu como sou professor, não me queria pronunciar, mas já agora...realmente a atitude da professora não é exemplar. enquanto profissional, devo dizer que somos fortemente condicionados na nossa acção para impor a autoridade. acho que não se devem tirar mais ilações e não mandar bocas sobre avaliação....especialmente quando não se sabe do que se está a falar.
eu não me meto na avaliação dos padeiros. (existe?)
boa páscoa

não é intenção minha personalizar o debate, com o exemplo triste de fragilidade, no comportamento desta professora, que como afirmaste, não é exemplar.

a avaliação e desempenho profissional são norma corrente numa sociedade democrática, só os professores e demais f. p. não querem aceitar. provavelmente, estes alunos tiveram péssimos professores ao longo da sua carreira de estudantes, ou então esta professora, já devia estar na rua á muito tempo.

se não sei do que estou a falar como cidadão, nem posso defender a avaliação dos professores, então porque raio, tenho de pagar impostos para os seus vencimentos?

porque receiam tanto, os professores serem avaliados? conheço professores, excelentes profissionais, (dos que nunca falta nem metem atestados) que acham justa esta medida de apreciação profissional, seja na educação seja em qualquer outro sector dos f.p.

quando reparo no receio de tantos professores serem avaliados, aterrorizo-me a pensar que a educação está mesmo muito mal. os bons profissionais não temem avaliações, ou estarei errado?

não confundamos autoridade com autoritarismo, que outrora era praticado por quem leccionava, de régua na mão. presentemente há outras formas mais adequadas de educar, cativando os alunos, e contrariando o insucesso escolar.
um professor deve ser a imagem de companheirismo e mestria, defendendo os seus alunos, sabendo impor as regras comuns de forma inteligente, numa aprendizagem que se pretende sadia e moderna.

tem de saber lidar com os problemas dos adolescentes e saber educá-los, na maioria das vezes, reconheço, substituindo pais irresponsáveis, que os despejam nas escolas como mercadoria a armazenar.

como não devo falar do que não sei…

os f.p deste país, detêm 15% do o.g.e. enquanto que, nos países europeus, essa verba é em média de 10%. será que temos melhor educação? será que temos mais sucesso escolar? temos melhor saúde? melhor atendimento nas repartições publicas e menos burocracia na máquina do estado?

a educação é o pilar duma sociedade. sem uma boa aprendizagem e formação, estaremos sempre condenados a manter-nos na cauda da europa. é da responsabilidade do ensino, o sucesso dum país. deveria ser o sector onde a avaliação teria de ser exigente, séria e responsável, contrariando expectativas de bons empregos, onde se ganha bem, para depois existirem 30.000 jovens professores á espera de vagas. por que raio tantos querem ser professores?

quem te disse que não te metes na avaliação dos padeiros...... carpinteiros, electricistas, pedreiros ou qualquer outra digna profissão?
como professor confiava-te capacidade para identificar isso. se o profissional não é competente, fica sem trabalho. sabes quem o avalia?
a entidade patronal, ou, caso seja empresário por conta própria... os seus próprios clientes.
és obrigado a comprar o pão que não gostas ou te sabe mal?
como vês, todos somos avaliados, mesmo que não saibamos do que estamos a falar…

uma boa pascoa para todos